复习计划的制订最重要的是统筹规划，构建完整的知识体系。为了达到统筹规划的目的，应该注意这几点：
自我分析
制订复习计划前，要对自己的学习情况进行一次综合分析，我们可以用问答的形式来了解自己的学习情况。以下几种形式可供参考：
(1)我对哪一科感兴趣，对哪一科感到头疼？
(2)我有薄弱学科吗？如果有的话是哪一科？
(3)一天中什么时候最容易集中精力？哪个时间段学习效率最高？哪个时间段学习效率最低？给每个时间段的学习效率按高到低排个顺序。
(4)我在考试时常错的题型是什么？针对哪类题型复习可以短期内提高分数？
穿插进行
学习时间长了会感到疲劳，这时如果换换脑子做点其他事，就能很快恢复精力。复习也是这个道理，为了最大程度地提高复习效率，可以将不同知识点、不同学科穿插复习。
适当放弃
在复习数学时遇到难题，可以把难题先放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余的时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在以后再做。
兼顾全面
每个同学都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。而不是强项科目先复习，弱项科目一拖再拖。
制订复习计划的目的是巩固知识，提高成绩。要达到这个目的，制订计划时统筹规划是必不可少的。
高考经验
高三阶段的复习内容繁多，必须有一个合理的计划和安排。比如，数学、英语这两科在高考中最容易拉开分数，在制订复习计划时就有所侧重，物理、化学、生物这3科是作为综合考一张试卷，就放在一起复习。
复习的科目是6科而不是1科，在制订复习计划之前就应该考虑到这一点，哪一科该多用一些时间，哪一科该放在什么时间去复习，都要有一个统筹的计划。如果早晨的记忆力最好，记忆的东西不容易遗忘，最好把记忆内容很多的英语放在早上。
