物理一直被同学们认为是最难以学习的科目，为了帮助各位同学更好的进行物理学习，小编编辑了本篇高一物理-力的分解的相关文章，希望能够帮助同学们更好的掌握相关知识，提升自己的成绩!
人教版高一物理力的分解
一、教学目标
1.理解分力和力的分解概念.
2.会用作图法求一个力的两个分力，会用直角三角形知识计算分力.
3.初步学会在具体问题中把一个力进行合理的分解.
4.培养理论联系实际的科学方法，培养观察、分析和总结的能力.
二、重点难点
在具体问题中如何根据实际情况将一个力进行合理的分解.
三、教学方法
演示、分析、归纳
四、教具
弹簧秤、橡皮筋、铺有海锦的斜面及木板.
五、课时 1课时
六、教学过程
(一) 复习引入
力的合成，力的平行四边形
(二)新授课
求一个已知力的分力叫做力的分解.
如何分解?
力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则.把一个力(合力)F作为平行四边形的对角线，然后依据力的效果画出两个分力的方向，进而作出平行四边形，就可得到两个分力F1和F2.
力的分解讨论
1、 一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，也就是说，同一个力F可以分解为无数对大小，方向不同的分力，如课本P14 图1-29所示。
一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况决定。
2.已知力究竟分解到哪两个方向上去,要根据实际情况，由力的效果来决定.
例1：教材P15例1
放在水平面上的物体受到一个斜向上方的拉力F，这个力与水平方向成θ角，该力产生两个效果：水平向前拉物体，同时竖直向上提物体，因此力F可以分解为沿水平方向的分力F1和沿竖直方向的分力F2.力F1、F2的大小为F1=cosθ, F2=Fsinθ.
例2、教材P15例2
把一个物体放在斜面上，物体受到竖直向下的重力，但它并不能竖直下落，而要沿着斜面下滑，同时使斜面受到压力，重力产生两个效果：使物体沿斜面下滑以及使物体紧压斜面，因此重力G可以分解为平行于斜面使物体下滑的分力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2.
F1=Gsinθ
F2=Fcosθ
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